\documentclass[a4paper,12pt]{article}

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\usepackage[T1]{fontenc}
\usepackage[frenchb]{babel}

\usepackage{amsmath}
\usepackage{amssymb,amsthm}
\usepackage{mathrsfs}
\usepackage{amsopn}

\usepackage{graphicx}
\usepackage{pgf}
\usepackage{tikz}
\usepackage{xcolor}



\usepackage{array}%pour centrer dans un tableau

\usepackage{slashbox} %pour dessiner la diagonale d'un tableau latex \backslashbox{\$y^2\$}{\$x^2\$ }

\usepackage{eurosym}%pour afficher le symbole euro

\usepackage{enumerate}%énumération avec des lettres

\usepackage{stmaryrd}%pour faire des "intervalles" d'entiers \llbracket et \rrbracket

\usepackage{xlop}

\usepackage{tkz-tab}

\usetikzlibrary{arrows}

\pagestyle{empty}

\setlength\textheight{26.6cm}\setlength\headsep{-2.5cm}
\setlength\textwidth{18cm}\setlength\hoffset{-3cm}




\theoremstyle{remark}
\newtheorem*{rema}{\underline{Remarque}}%l'étoile signifie qu'on ne numérote pas
\newtheorem*{inter}{Interprétation grahique}
\newtheorem*{ex}{Exemple}
\newtheorem*{exer}{Exercice}
\newtheorem*{dem}{Démonstration}

\theoremstyle{definition}
\newtheorem{defi}{\textbf{Définition}}


\theoremstyle{plain}
\newtheorem{propi}{\textbf{Proposition}}[section]% le [section] indique qu'il faut numéroter comme les sections.
\newtheorem{corol}{Corollaire}
\newtheorem*{lemme}{Lemme.-~}
\newtheorem{theo}{Théorème}[section]

%\newtheoremstyle{oilier}{3pt}{3pt}{\textnormal}{1pt}{\bfseries}{:}{}{}

%\newenvironment{prop}{\begin{thmbox}[L] }{\end{thmbox}}
%\newenvironment{propi}{\begin{prop}}{\end{prop}}
%\newtheorem{prop}[theo]{Proposition}%[theo] impose aux propositions de s'intégrer dans la numértation des théorèmes 

\newcommand{\E}{\mathrm{E}}
\newcommand{\suite}{\sum_{n\ge 0}u_n}
\newcommand{\cn}{$\Rightarrow$}
\newcommand{\cs}{$\Leftarrow$}
\newcommand{\e}{\mathrm{e}}
\renewcommand{\i}{\mathrm{i}}
\newcommand{\x}{\mathrm{X}}
\newcommand{\vect}{\mathrm{Vect}}
\newcommand{\card}{\mathrm{Card}~}
\newcommand{\rg}{\mathrm{rg}}
\newcommand{\li}{\mathcal{L}}
\newcommand{\gli}{\mathcal{GL}}
\newcommand{\id}{\mathrm{Id}_}
\newcommand{\im}{\mathrm{Im}}
\newcommand{\dt}{\mathrm{d}t}

\newenvironment{preuve}{\noindent\textsc{Preuve.~}}{\hfill$\square$\bigbreak}

%\newenvironment{theo}[1]{\mbox{\Large{\uppercase{#1}}}}

\begin{document}

\section{Exercice}

\textbf{Partie A.}\\

\begin{enumerate}[\text{Avec l'icône}]
\item 1 placer et nommer deux points $A$ et $B$;
\item 4 tracer le cercle de centre $A$ passant par $B$;
\item 2 tracer la droite passant par $A$ et $B$;
\item 5 placer le point $C$ intersection du cercle et de la droite $(AB)$;
\item 3 tracer la médiatrice du segment $[BC]$;
\item 5 placer les points $D$ et $D'$ intersections de la médiatrice du segment $[CB]$ et du cercle;
\item 4 tracer le cercle de centre $B$ passant par $A$;
\item 5 placer le point $E$ intersection des cercles centrés en $A$ et en $B$;
\item 4 tracer le cercle de centre $D$ passant par $A$;
\item 5 placer le point $F$ intersection des cercles centrés en $A$ et en $D$.
\end{enumerate}


\textbf{Partie B.}\\

\begin{enumerate}
\item \begin{enumerate}
\item À 8 heure correspond un angle de: $\theta = 2\pi \times \frac{8}{12} \mod \pi$.\\
Donc $\theta = \frac{\pi }{3} \mod \pi$.\\
Donc en degrés: $\theta =60^{\circ}$.
\item $\theta = \frac{10}{12}\times 2\pi -\frac{30}{60} \times \pi \mod \pi$.\\
Donc:\\
$\begin{array}{ll}
\theta =&2\pi \times \frac{4}{12} \mod \pi\\
&=\frac{2}{3} \pi \mod \pi\\
&=-\frac{1}{3} \pi \mod \pi\\
\end{array}$. 

\end{enumerate}
\end{enumerate}



\end{document}